Pedoman Belajar Membaca dan Menulis

Judul: Membaca Pena dan Berkarya: Sebuah Motivasi dan Inspirasi dalam Membaca, Menulis dan Berkarya Penulis: Sutan Irawansyah Tebal: 180 halaman Ukuran: 14,8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN ke Perpusnas   Sinopsis: hari ini literasi kita begitu lemah dibandingkan dengan negara-negara lainnya, Eropa misalnya. Namun herannya kita memiliki perpustakaan dengan koleksi buku terbanyak sekaligus didalamnya… selengkapnya

Judul: Memacu Motivasi Belajar Bahasa Asing (Pengajar ELF) Penulis: Dr. Irma Soraya, M.Pd. Tebal: 115 halaman Ukuran: 14,8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN ke Perpusnas   Sinopsis: Buku ini mengkaji upaya-upaya yang harus dilakukan dalam memacu motivasi peserta didik untuk belajar menguasai bahasa asing. Hal ini untuk mencari bagaimana dosen menciptakan dan mempertahankan strategi… selengkapnya

Judul: Pluralitas dan Keteraturan Kosmos Telaah Komparatif antara Ibn Rusyd dan Al-Ghazali  Penulis: Dr. Jasminto Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: “Pluralitas dan Keteraturan Kosmos: Telaah Komparatif antara Ibn Rusyd dan Al-Ghazali” adalah sebuah eksplorasi mendalam terhadap pandangan dua pemikir besar dalam tradisi filsafat Islam. Buku ini menyajikan analisis komparatif tentang… selengkapnya

Judul: Mendengar dan Meraba “Keterampilan Kebersihan Gigi untuk Anak Tunanetra” Penulis: Nanda Bupa Pratama, S.Tr.Kes, M.Tr.TGM, Dr. drg. Endah Aryati Eko N, MDSC., Dr. drg. Supriyana, M.Pd Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Permasalahan kebersihan gigi anak tunanetra merupakan permasalahan utama yang berkesinambungan dengan rendahnya keterampilan menggosok gigi mereka, maka buku ini… selengkapnya

Judul: The Art of Broadcasting: Radio, Television and Beyond Penulis: Nur Indah Fejriyani, Maulida Istiqomah, Avi Kusniatul Jannah, Nadira Aulia, Zakiyyatul Mubarokah, Mai Mustika Ma’unatusibti, Siti Faoziyah, Naurah Kirana Arundaya, Masirotus Sangadah, Abila Shila Hindani Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Di era komunikasi yang segalanya serba cepat dan digital, keberadaan… selengkapnya

Judul: Membangun Komunitas Entrepreneur Muda pada Pondok Pesantren Penulis: Nikmatullah Nur, A. Rio Makkulau Wahyu Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Buku “Membangun Komunitas Entrepreneur Muda pada Pondok Pesantren” menggambarkan perjalanan dan tantangan dalam membentuk lingkungan yang mendukung pertumbuhan kewirausahaan di pesantren. Dengan fokus pada nilai-nilai keagamaan dan pendidikan yang kuat,… selengkapnya

Judul: Integrasi Ilmu dalam Islam: Studi Intervensi Kognitif Penulis: Dr. Jasminto Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Buku “INTEGRASI ILMU DALAM ISLAM: STUDI INTERVENSI KOGNITIF” menyelami sejarah panjang interaksi dan integrasi pengetahuan dalam tradisi keilmuan Islam. Dengan menyoroti kontribusi tokoh-tokoh besar seperti Al-Ghazali dan Ibnu Taimiyah, buku ini mengeksplorasi bagaimana berbagai… selengkapnya

Judul: Deteksi Dini pada Kehamilan Penulis: Adhika Wijayanti, Yuli Suryanti, Rani Purwani Tebal: 68 halaman Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Tanda bahaya pada kehamilan adalah tanda gejala yang menunjukkan ibu atau bayi yang dikandungnya dalam kedaan bahaya, kondisi ini dapat mengancam keselamatan ibu dan bayi yang dikandungnya. Bila ada tanda… selengkapnya

Judul: SULUK FALSAFAH: Tafsir Monologis Al-Hikam Athaiyah dalam Bingkai Falsafah Penulis: Dr. Jasminto Editor: Nurul Aini Ukuran: 15,5cm x 23cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Buku Suluk Falsafah ini bukan sekadar karya tulis, melainkan kristalisasi dari perjalanan eksistensial yang menempuh lorong lorong sunyi pencarian makna, di mana suara batin yang monologis menjelma menjadi tafsir… selengkapnya

Judul: Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam  Penulis: Anjar Sri Wahyuni, S.Pd.I., M.Pd.I. Tebal: 212 halaman Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Kekuatan dan kelemahan dari media pembelajaran yang telah dibuat oleh guru biasanya dapat diketahui dengan lebih jelas dan setelah program tersebut dilaksanakan di kelas dan dievaluasi dengan seksama. Hasil yang… selengkapnya