Parrhesia dalam Pendidikan Islam

Judul: Prinsip Kebijakan Administrasi Rumah Sakit untuk Perawatan Penulis: Fansisca Rindu Ananta, Luluk Chotimah, Meisa Azizatul Khasanah Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Buku “Prinsip Kebijakan Administrasi Rumah Sakit untuk Perawatan berisi tentang Administrasi Kebijakan Rumah Sakit yang berkaitan dengan keperawatan sebagai bahan ajar mahasiswa keperawatan dan juga Administrası Rumah Sakit… selengkapnya

  Judul: Planning Your Lesson Penulis: FR. Suluh Adiguna P., Ayu Pransiska, Checilia Fristiviona, Desti Aryanti, Tharissha Pramudita Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Planning Your Lesson adalah panduan komprehensif untuk guru yang ingin meningkatkan keterampilan mereka dalam merencanakan dan menyusun pelajaran yang efektif. Buku ini menjelaskan langkah- langkah penting dalam… selengkapnya

Judul: Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Mixed Method Penulis: Dr. Viktor Pandra, M.Pd, Bellinda, S.Pd., Dian Meri Afrina, S.Pd., Ratmi Anjani, S.Pd Ukuran: 15.5m x 23cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Buku ini dirancang untuk membantu peneliti dalam mengembangkan rencana atau proposal penelitian. Pertimbangan yang berkaitan dengan pemilihan rancangan penelitian yang sesuai, peninjauan pustaka,… selengkapnya

Judul: E-UKGM Upaya Kesehatan Gigi dan Mulut Masyarakat Berbasis Website Penulis: Ayu Wulandari, S.Tr.Kes., M.Tr.TGM Tebal: 66 halaman Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: “E-UKGM” ini dibuat untuk mempermudah atau membantu petugas kesehatan dalam hal ini Terapis Gigi dan Mulut di Puskesmas dalam melaksanakan kegiatan Upaya Kesehatan Gigi dan Mulut Masyarakat… selengkapnya

Judul: Cara Mudah Belajar Ilmu Shorof Penulis: Uen Juaeni Tebal: 120 halaman Ukuran: 14,8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN ke Perpusnas   Sinopsis: Ilmu Shorof itu adalah ilmu untuk mengetahui sepuluh shigat (bentuk kata) bahasa Arab dari dua bangunan (salim dan ghair-salim) melalui dua puluh tiga pintu/bab. Namun, dalam banyak hal, tidak semua kata… selengkapnya

Judul: Layanan Informasi sebagai Media Informasi Perpustakaan Penulis: Sinthia Aisyah Marpaung, Meilia Sahfitri, Feby Saskia Putri, Riska Mutiarani, Sanadilla Putri Adinda, Rohmaniyah, S.IP.,Μ.Α. Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Saat ini informasi telah menjadi suatu kebutuhan yang paling penting dalam masyarakat, terutama dalam konteks tugas-tugas yang memerlukan keputusan cepat dan akurat…. selengkapnya

Judul: Menjadi Pribadi yang Cerdas dan Inspiratif Penulis: Nashruddin Latif Tebal: viii+92 halaman Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Aksara rasa adalah Pribadi yang termotivasi terlihat lebih menarik bagi orang lain dan menjadi virus motivasi bagi yang lain. Semua orang membutuhkan motivasi, baik Pemuda maupun orang tua. Tak jarang hidup sedemikian… selengkapnya

Judul: Administrasi Rumah Sakit dalam Pelayanan Keperawatan  Penulis: Lena Purnama Sari Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Buku ini disusun bertujuan untuk memberikan pemahaman yang mendalam tentang administrasi keperawatan di rumah sakit. Dengan kompleksitas layanan kesehatan yang terus berkembang, penting bagi para profesional untuk memahami prinsip-prinsip manajemen yang efektif. Setiap bab… selengkapnya

Judul: Eksplorasi Ragam Teks Bahasa Indonesia: Pengembangan Berbasis Penurunan Indeks Kepadatan Leksikal untuk SMA/SMK Kelas X Penulis: Dr. Marlia, S.Pd., M.Hum., Rendy Triandy, M.Pd., Lill Sadeli, M.Pd., Setiawan, M.Pd., Cici Purnamasari, Alvira Cahya Oktora, D.Sidik Riadi, Jesica Paskah LBN Tobing, Azzahra Thaliaputri Ismailova Ukuran: 21cm x 29cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Pengembangan bahan… selengkapnya

Judul: Strategi Mengajar 2.0 Penulis: Lailatul Nurjanah, S.Pd. Dan Muhammad Idris Effendi, S.Pd. Tebal: 70 halaman Ukuran: 14,8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Buku ini memberikan gambaran tentang pentingnya menggunakan strategi yang tepat dalam proses pembelajaran. Penulis menyimpulkan bahwa dengan menggunakan strategi pembelajaran yang efektif, siswa dapat memperoleh hasil belajar yang lebih… selengkapnya