SISTEM PENDATAAN DAN EVALUASI KESEHATAN GIGI SEKOLAH (SIDENTIK)

Judul: Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam  Penulis: Anjar Sri Wahyuni, S.Pd.I., M.Pd.I. Tebal: 212 halaman Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Kekuatan dan kelemahan dari media pembelajaran yang telah dibuat oleh guru biasanya dapat diketahui dengan lebih jelas dan setelah program tersebut dilaksanakan di kelas dan dievaluasi dengan seksama. Hasil yang… selengkapnya

Judul: Tata Busana Penulis: Mustariyam, M.Pd. Tebal: 68 halaman Ukuran: 14,8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN ke Perpusnas   Sinopsis: Buku ini merupakan pengetahuan dalam ilmu tata busana yang dikemas dengan baik oleh penulis untuk memahami ilmu-ilmu khususnya pengolahan busana secara mandiri. Buku memuat pengetahuan dalam alat-alat yang digunakan untuk proses jahit menjahit. Dalam… selengkapnya

Judul: Pengembangan Game dengan Animate HTML5 Penulis: Fitro Nur Hakim Ukuran: 14,8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Buku ini berisi informasi lengkap untuk pengembangan game 2D interaktif menggunakan Adobe Animate dengan pemrograman ActionScript 3 dan penerapan teknologi HTML5 Canvas. Ditulis dengan pendekatan praktis, buku ini membantu pembaca memahami dasar-dasar desain animasi, konsep… selengkapnya

Judul: Logika Statistika Penulis: Dr. Jasminto  Editor: Nur Ilmi Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Statistik sering kali dipandang sebagai sekadar angka dan perhitungan matematis. Logika Statistika mengajak pembaca untuk melampaui pemahaman teknis dan menggali makna yang tersembunyi di balik angka-angka. Buku ini menempatkan statistik bukan hanya sebagai alat analisis data,… selengkapnya

Judul: Pedagogik Pendidikan Dasar  Penulis: Citra Raflesia, M.Pd., Eka Lokaria, M.Pd., Si., Dr. Leo Charli, M.Pd., Mareta Widiya, M.Pd., Si. Tebal: 133 halaman Ukuran: 14.8cm x 21cm   Sinopsis: Pedagogik Sekolah Dasar: Landasan, Konsep, dan Praktik Pendidikan merupakan buku ajar yang dirancang untuk membantu mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), calon guru, guru sekolah dasar, dan pemerhati pendidikan memahami pedagogik sebagai fondasi profesi pendidik. Buku ini menghubungkan landasan teoretis dengan situasi nyata di sekolah dasar sehingga pembaca tidak hanya memahami konsep, tetapi juga mampu menimbang alasan, nilai, dan dampak dari setiap tindakan pendidikan. Pembahasan disusun secara sistematis dalam tiga belas bab, mulai dari konsep dasar pedagogika; pedagogika sebagai ilmu pengetahuan; tujuan, batasan, keharusan, dan kemungkinan pendidikan; alat pendidikan; pendidik dan peserta didik; interaksi pedagogis; lingkungan pendidikan; sekolah berbasis karakter; review hasil penelitian pedagogik; kasih sayang; kewibawaan; tanggung jawab; hingga manusia sebagai animal educandum dan animal educabile. Setiap bab diperkaya dengan capaian pembelajaran, peta konsep, contoh konteks sekolah dasar, kotak pedagogik, aktivitas belajar, rangkuman, evaluasi, dan refleksi diri. Dengan pendekatan tersebut, buku ini diharapkan dapat menjadi rujukan pembelajaran yang membantu calon guru membangun cara berpikir pedagogis yang ilmiah, reflektif, etis, dan berpihak pada perkembangan peserta didik. Materi di dalamnya juga dapat digunakan sebagai bahan diskusi perkuliahan, observasi sekolah, microteaching, dan pengembangan praktik profesional guru.

Judul: Penjelasan Kitab Lubab Al-I’rob  Penulis: Dr. Rizki Gumilar, M.A. Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Diantara manuskrip klasik dalam ilmu Nahwu yang ditinggalkan adalah buku kecil ini, ditulis oleh seorang pakar yang wafat pada tahun 973 H, yang bernama: asy-Syaikh Abdul Wahhab bin Ahmad asy-Sya’roni. Buku ini sebagai wujud melanjutkan… selengkapnya

Judul: Pendidikan, dari Kepribadian menuju Kemandirian Penulis: Yulia Mayasari  Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Buku yang berjudul ‘PENDIDIKAN, DARI KEPRIBADIAN MENUJU KEMANDIRIAN’ ini berisi kumpulan tulisan tentang fenomena atau gejala kehidupan yang sekiranya perlu untuk disorot di hadapan khalayak. Fenomena-fenomena yang penulis angkat pada buku ini berdasarkan pengamatan sehari-hari dari… selengkapnya

Judul: Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru Penulis: Dr. Marlina Siregar, S.Pd., M.Pd. Tebal: 77 halaman Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Dalam buku ini, kami akan mengeksplorasi secara mendalam konteks pentingnya kepemimpinan kepala sekolah dalam pendidikan. Kami akan membahas berbagai aspek penting yang terkait dengan peran kepala sekolah dalam… selengkapnya

Judul: Layanan Informasi sebagai Media Informasi Perpustakaan Penulis: Sinthia Aisyah Marpaung, Meilia Sahfitri, Feby Saskia Putri, Riska Mutiarani, Sanadilla Putri Adinda, Rohmaniyah, S.IP.,Μ.Α. Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Saat ini informasi telah menjadi suatu kebutuhan yang paling penting dalam masyarakat, terutama dalam konteks tugas-tugas yang memerlukan keputusan cepat dan akurat…. selengkapnya

Judul: Pendidikan Anak Jalanan (Dinamika, Strategi dan Metode Pendidikan Pondok Pesantren Hijrah Anak Jalanan) Penulis: Mega Octaviani, M.Sos Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan   Sinopsis: Perkembangan Kota melahirkan persaingan hidup sehingga muncul fenomena kehidupan yang berujung pada kemiskinan. Banyaknya keluarga yang bermasalah telah membuat semakin banyaknya kurang perhatian, kurang pendidikan, kehilangan hak untuk… selengkapnya