Damir yang Terlupakan

Judul: Deteksi Dini pada Kehamilan Penulis: Adhika Wijayanti, Yuli Suryanti, Rani Purwani Tebal: 68 halaman Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Tanda bahaya pada kehamilan adalah tanda gejala yang menunjukkan ibu atau bayi yang dikandungnya dalam kedaan bahaya, kondisi ini dapat mengancam keselamatan ibu dan bayi yang dikandungnya. Bila ada tanda… selengkapnya

Judul: Strategi Mengajar 2.0 Penulis: Lailatul Nurjanah, S.Pd. Dan Muhammad Idris Effendi, S.Pd. Tebal: 70 halaman Ukuran: 14,8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Buku ini memberikan gambaran tentang pentingnya menggunakan strategi yang tepat dalam proses pembelajaran. Penulis menyimpulkan bahwa dengan menggunakan strategi pembelajaran yang efektif, siswa dapat memperoleh hasil belajar yang lebih… selengkapnya

Judul: Administrasi Rumah Sakit dalam Pelayanan Keperawatan  Penulis: Lena Purnama Sari Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Buku ini disusun bertujuan untuk memberikan pemahaman yang mendalam tentang administrasi keperawatan di rumah sakit. Dengan kompleksitas layanan kesehatan yang terus berkembang, penting bagi para profesional untuk memahami prinsip-prinsip manajemen yang efektif. Setiap bab… selengkapnya

Judul: Pedagogik Pendidikan Dasar  Penulis: Citra Raflesia, M.Pd., Eka Lokaria, M.Pd., Si., Dr. Leo Charli, M.Pd., Mareta Widiya, M.Pd., Si. Tebal: 133 halaman Ukuran: 14.8cm x 21cm   Sinopsis: Pedagogik Sekolah Dasar: Landasan, Konsep, dan Praktik Pendidikan merupakan buku ajar yang dirancang untuk membantu mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), calon guru, guru sekolah dasar, dan pemerhati pendidikan memahami pedagogik sebagai fondasi profesi pendidik. Buku ini menghubungkan landasan teoretis dengan situasi nyata di sekolah dasar sehingga pembaca tidak hanya memahami konsep, tetapi juga mampu menimbang alasan, nilai, dan dampak dari setiap tindakan pendidikan. Pembahasan disusun secara sistematis dalam tiga belas bab, mulai dari konsep dasar pedagogika; pedagogika sebagai ilmu pengetahuan; tujuan, batasan, keharusan, dan kemungkinan pendidikan; alat pendidikan; pendidik dan peserta didik; interaksi pedagogis; lingkungan pendidikan; sekolah berbasis karakter; review hasil penelitian pedagogik; kasih sayang; kewibawaan; tanggung jawab; hingga manusia sebagai animal educandum dan animal educabile. Setiap bab diperkaya dengan capaian pembelajaran, peta konsep, contoh konteks sekolah dasar, kotak pedagogik, aktivitas belajar, rangkuman, evaluasi, dan refleksi diri. Dengan pendekatan tersebut, buku ini diharapkan dapat menjadi rujukan pembelajaran yang membantu calon guru membangun cara berpikir pedagogis yang ilmiah, reflektif, etis, dan berpihak pada perkembangan peserta didik. Materi di dalamnya juga dapat digunakan sebagai bahan diskusi perkuliahan, observasi sekolah, microteaching, dan pengembangan praktik profesional guru.

Judul: Gifted Children dalam Pendidikan Islam Penulis: Kharis Ma’ruf, M.Pd Tebal: vi+61 halaman Ukuran: 14,8cm x 21cm Sampul: Soft cover ISBN: Proses Pengajuan ke Perpusnas    Sinopsis: Gifted Children memiliki keunggulan-keunggulan berbeda dengan anak normal. Dari segi fisik sedikit lebih unggul baik tinggi, bobot dan kesehatan. Lebih mampu berkonsentrasi dalam waktu yang relatif lama, mampu mencipta,… selengkapnya

Judul: Bertamasya dengan Menulis, Panduan Dasar Kepenulisan bagi Pemula Penulis: H. Nasaruddin Latif, S.Pd. Editor: Nurul Aini Ukuran: 14,8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Menulis adalah suatu kegiatan yang menyenangkan jika kita menikmatinya. Menulis pengalaman pribadi merupakan tulisan yang paling mudah karena ceritanya merupakan pengalaman pribadi. Menulis jangan dianggap sebagai beban yang… selengkapnya

Judul: Pendidikan Agama Islam & Moderasi Beragama Penulis: Yulia Mayasari Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Buku yang berjudul ‘Pendidikan Agama Islam dan Moderasi Beragama’ ini berisi teori-teori keduanya, mulai dari pengertian, karakateristik, prinsip, landasan dasar, indikator, tujuan, konsep yang disertai pandangan penulis mengenai beberapa kondisi yang pernah terjadi di Indonesia… selengkapnya

Judul: Pendidikan Inklusif ala Gus Sholah Penulis: Dr. Jasminto Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Buku ini dirancang untuk menggali dan menyampaikan esensi pemikiran Gus Sholah, dengan tujuan menjadikannya sebagai panduan bagi para pendidik, pembuat kebijakan, dan masyarakat luas dalam membangun lingkungan pendidikan yang Inklusif di Indonesia. Melalui kumpulan tulisan ini,… selengkapnya

Judul: Cara Asyik Mengenal Tanaman Penulis: Ratna Mareta, S.Pd. Tebal: 87 halaman Ukuran: 14,8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN ke Perpusnas   Sinopsis: Buku ini berisi pengenalan tanaman secara umum untuk pembaca memahami materi pelajaran tema Tanaman. Pengenalan tanaman ini diharapkan agar pembaca dapat mengetahui sedini mungkin tentang tanaman, dari mana asal tanaman, proses… selengkapnya

  Judul: Tahfidzul Quran (Problematika dan Cara-Cara Menyelesaikan serta Keutamaan Tahfidzul Qur’an) Penulis: Muhamad Qoolili Zailani Tebal: 65 halaman Ukuran: 14.8cm x 21cm ISBN: Proses Pengajuan ISBN   Sinopsis: Dalam proses menghafalkan Al Qur’an ada berbagai macam karakter santri. Ada yang memiliki hafalan cepat sehingga hafalan yang mereka ziyadahkan ke musyrif (pembimbing) begitu banyak mulai… selengkapnya